軍隊(duì)檔案信息化建設(shè)探究

軍隊(duì)信息化建設(shè)既是信息化建設(shè)的一個(gè)顯著特征，又是實(shí)現(xiàn)信息化的一個(gè)基本途徑；既是信息化建設(shè)的內(nèi)在要求，又是對(duì)信息化發(fā)展的一種戰(zhàn)略指導(dǎo)?？v觀世界發(fā)達(dá)國(guó)家軍隊(duì)信息化軍事變革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)，無(wú)不以綜合集成實(shí)現(xiàn)各種軍事資源的整合和高效利用，實(shí)現(xiàn)各要素各系統(tǒng)的融合和高度一體，實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)整體作戰(zhàn)能力的躍升和全面發(fā)展。綜合集成不是一般意義上的簡(jiǎn)單組合，而是建立在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)之上、并充分運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)施的全方位融合。因此，推進(jìn)軍隊(duì)信息化建設(shè)，必須樹(shù)立系統(tǒng)建設(shè)的思想，把軍隊(duì)作為一個(gè)大的有機(jī)體系進(jìn)行系統(tǒng)集成、整體優(yōu)化，既要注重從社會(huì)大系統(tǒng)的高度把握軍隊(duì)建設(shè)，從軍隊(duì)大系統(tǒng)的高度籌劃各分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的建設(shè)，搞好武器裝備、作戰(zhàn)力量、作戰(zhàn)體系等各個(gè)系統(tǒng)的集成，又要注重從技術(shù)上入手，充分利用以數(shù)據(jù)鏈、KC4ISR等系統(tǒng)為核心的信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)各種作戰(zhàn)平臺(tái)、作戰(zhàn)要素的一體化融合，提高軍隊(duì)信息化作戰(zhàn)能力。
跨越式發(fā)展，是人類社會(huì)中事物運(yùn)行和發(fā)展的一種超常規(guī)方式。在人類歷史的發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)形態(tài)、戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和軍隊(duì)建設(shè)形態(tài)都曾出現(xiàn)過(guò)跨越式更替。實(shí)行跨越式發(fā)展，是時(shí)代轉(zhuǎn)型對(duì)我軍建設(shè)提出的歷史性要求，是我軍擺脫被動(dòng)爭(zhēng)取主動(dòng)的必由之路。目前，我軍處于信息化建設(shè)剛剛起步的特殊階段。如果按部就班地在完成機(jī)械化建設(shè)任務(wù)后，再進(jìn)行信息化建設(shè)，就會(huì)坐失良機(jī)，勢(shì)必會(huì)再次拉大我軍與西方發(fā)達(dá)國(guó)家軍隊(duì)的“時(shí)代差”和“技術(shù)差”。因此，必須緊跟世界新軍事變革和信息化建設(shè)步伐，抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，最大限度地發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，大膽超越機(jī)械化和信息化建設(shè)中可以跳越的某些階段和環(huán)節(jié)，以局部躍升推動(dòng)和促進(jìn)我軍現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展。
軍隊(duì)信息化建設(shè)既是一個(gè)理論問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐課題，它涉及面寬、技術(shù)性強(qiáng)、投資大、要求高，統(tǒng)籌規(guī)劃非常重要。統(tǒng)籌規(guī)劃的主要任務(wù)是搞好頂層設(shè)計(jì)，如果沒(méi)有頂層設(shè)計(jì)，各部門、各系統(tǒng)、各單位各行其是，勢(shì)必導(dǎo)致條塊分割、重復(fù)建設(shè)。在這種情況下，投入越大，浪費(fèi)越大。在這方面，我們也有過(guò)教訓(xùn)。搞好頂層設(shè)計(jì)，必須堅(jiān)持以作戰(zhàn)需求為牽引，本著自上而下的原則進(jìn)行，既不能一轟而上，又不能上下一般粗。在頂層設(shè)計(jì)中，統(tǒng)帥部的最高層設(shè)計(jì)最重要，主要為軍隊(duì)信息化建設(shè)提供依據(jù)和規(guī)范。軍區(qū)以下部隊(duì)主要是按照統(tǒng)帥部的統(tǒng)一部署，分層次搞好本級(jí)的頂層設(shè)計(jì)，以規(guī)范本單位各系統(tǒng)、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的建設(shè)，確保信息化建設(shè)健康有序發(fā)展?；鶎訂挝恢饕菄@總的建設(shè)目標(biāo)，抓好相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)、理論研究、人才培養(yǎng)、熟練掌握現(xiàn)有裝備特別是新裝備等基礎(chǔ)性工作，以及上級(jí)明確的信息化建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)的完成。

什么是軍隊(duì)信息化建設(shè)的本質(zhì)要求

現(xiàn)代化。
軍隊(duì)信息化建設(shè)既是信息化建設(shè)的一個(gè)顯著特征，又是實(shí)現(xiàn)信息化的一個(gè)基本途徑；既是信息化建設(shè)的內(nèi)在要求，又是對(duì)信息化發(fā)展的一種戰(zhàn)略指導(dǎo)。
加強(qiáng)國(guó)家和軍隊(duì)的信息化建設(shè)需要走好軍民融合這一信息化建設(shè)的必由之路。

軍隊(duì)信息體系建設(shè)指什么

　　推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展，必須把加快軍隊(duì)信息化建設(shè)作為重要突破口，努力使我軍信息化水平與履行使命任務(wù)的要求相適應(yīng)。要堅(jiān)持需求牽引，把提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力作為軍隊(duì)信息化建設(shè)的根本著眼點(diǎn)，全面準(zhǔn)確地理解體系作戰(zhàn)能力的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)特征，增強(qiáng)軍隊(duì)信息化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性；要堅(jiān)持自主創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)借鑒外軍與保持我軍特色統(tǒng)一起來(lái)，立足國(guó)情軍情實(shí)際，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)快速發(fā)展；要堅(jiān)持重點(diǎn)突破，集中力量抓好關(guān)系全局、影響重大的關(guān)鍵項(xiàng)目，加強(qiáng)偵察情報(bào)系統(tǒng)、指揮控制系統(tǒng)、武器裝備系統(tǒng)、戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境信息系統(tǒng)、信息基礎(chǔ)設(shè)施和高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)，帶動(dòng)軍隊(duì)信息化水平整體躍升；要堅(jiān)持軍民融合，把軍隊(duì)信息化建設(shè)深深根植于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展體系之中，積極探索軍民融合的新途徑新方法，積極推進(jìn)信息化裝備科研生產(chǎn)體系、信息化人才培養(yǎng)體系和信息技術(shù)資源體系的軍民融合。

　　基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力已經(jīng)成為戰(zhàn)斗力的基本形態(tài)，我軍信息化建設(shè)的重點(diǎn)，開(kāi)始向提高體系作戰(zhàn)能力轉(zhuǎn)移。

　　教學(xué)重心向新的戰(zhàn)場(chǎng)需求轉(zhuǎn)移

　　院校教學(xué)內(nèi)容體系一定程度存在著信息技術(shù)學(xué)科與指揮專業(yè)相互獨(dú)立、教學(xué)內(nèi)容與基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)訓(xùn)練脫節(jié)、體系作戰(zhàn)教材針對(duì)性與實(shí)用性不強(qiáng)等問(wèn)題，嚴(yán)重影響著與體系作戰(zhàn)相適應(yīng)的人才培養(yǎng)效益。因此，轉(zhuǎn)移教學(xué)重點(diǎn)，增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，是必須首先解決的問(wèn)題。

　　拓展以信息技術(shù)為支撐的指揮專業(yè)內(nèi)涵。隨著基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)的地位日益突出，信息素質(zhì)已成為體系作戰(zhàn)指揮人才的核心素質(zhì)。作戰(zhàn)指揮專業(yè)與信息技術(shù)學(xué)科的交融，是指揮專業(yè)建設(shè)的必然趨勢(shì)，必須在抓緊指揮專業(yè)信息化改造的同時(shí)，大力加強(qiáng)信息類學(xué)科專業(yè)建設(shè)，找準(zhǔn)指揮專業(yè)與信息學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，在指揮專業(yè)中融入信息理論、信息技術(shù)、信息裝備等知識(shí)，拓展指揮專業(yè)信息化內(nèi)涵，促進(jìn)信息學(xué)科與指揮專業(yè)的交融互動(dòng)，改變片面強(qiáng)調(diào)指揮或片面強(qiáng)調(diào)技術(shù)的指揮專業(yè)建設(shè)模式，打好體系作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)。

　　

　　深化以體系作戰(zhàn)為核心的課程內(nèi)容改革。在轉(zhuǎn)移教學(xué)重點(diǎn)的過(guò)程中，必須抓住教學(xué)內(nèi)容與體系作戰(zhàn)能力需求不相適應(yīng)的矛盾，把現(xiàn)代信息系統(tǒng)作為體系作戰(zhàn)教學(xué)的重要基礎(chǔ)，把提高體系作戰(zhàn)能力作為主要目標(biāo)，圍繞體系作戰(zhàn)的籌劃、指揮、協(xié)同和保障，突出戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)、指揮與管理的知識(shí)融合。一是要打牢體系作戰(zhàn)基本理論。這是組織實(shí)施體系作戰(zhàn)的重要條件，課程重點(diǎn)是體系作戰(zhàn)理論、外軍體系作戰(zhàn)實(shí)案、聯(lián)合訓(xùn)練為主。二是貫穿現(xiàn)代軍事信息技術(shù)。根據(jù)信息化條件下體系作戰(zhàn)的特點(diǎn)、規(guī)律、作戰(zhàn)方法和技術(shù)需求，將電磁基礎(chǔ)、頻譜管控、指揮控制、軍事通信、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息獲取、信息處理、信息決策、信息運(yùn)籌、信息對(duì)抗等知識(shí)貫穿到教學(xué)的全過(guò)程，著力培養(yǎng)體系作戰(zhàn)所必需的信息素質(zhì)。三是要注重全局運(yùn)籌謀劃能力。圍繞統(tǒng)籌協(xié)調(diào)諸軍兵種參戰(zhàn)力量、統(tǒng)籌安排各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)行動(dòng)、統(tǒng)籌謀劃體系作戰(zhàn)階段轉(zhuǎn)換三個(gè)重點(diǎn)，培養(yǎng)指揮員正確判斷和處理體系作戰(zhàn)問(wèn)題的宏觀意識(shí)、戰(zhàn)略頭腦、前瞻性眼光和謀略水平。四是突出體系作戰(zhàn)指揮業(yè)務(wù)。圍繞戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)業(yè)務(wù)，重點(diǎn)突出分析判斷作戰(zhàn)情況、制定作戰(zhàn)決心、組織作戰(zhàn)實(shí)施、控制協(xié)調(diào)作戰(zhàn)行動(dòng)等實(shí)踐性內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的有效性和實(shí)用性。

　　加強(qiáng)以實(shí)用為導(dǎo)向的體系作戰(zhàn)教材建設(shè)。按照緊貼實(shí)戰(zhàn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、注重質(zhì)量的原則和教材建設(shè)的系統(tǒng)性、前沿性和應(yīng)用性要求，以教學(xué)的體系性和針對(duì)性建設(shè)為核心，深入研究體系作戰(zhàn)指揮人才必須掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與基本技能，科學(xué)確定教材建設(shè)的類別、名稱、內(nèi)容和適用對(duì)象，避免教材內(nèi)容陳舊、交叉、銜接不緊密，形成文字教材、多媒體教材、網(wǎng)絡(luò)教材、電子教案等科學(xué)配套的教材體系。文字教材建設(shè)應(yīng)既保證必要的基礎(chǔ)知識(shí)，又充分反映知識(shí)在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中的具體應(yīng)用；多媒體教材應(yīng)忠于主教材，并融科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性和趣味性于一體，做到構(gòu)圖取景有較高的藝術(shù)性；網(wǎng)絡(luò)教材要借助自身特有的雙向互動(dòng)功能，突破課堂教學(xué)的局限，盡可能納入更多的信息，以適應(yīng)體系作戰(zhàn)指揮人才對(duì)諸多知識(shí)的需求；其他輔助性教材應(yīng)圍繞體系作戰(zhàn)指揮人才能力素質(zhì)要求，在可讀性、易懂性和實(shí)用性等方面為學(xué)員自學(xué)提供便捷高效的服務(wù)。

　　創(chuàng)造與未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)接軌的訓(xùn)法體系

　　體系作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)是全軍院校的共同任務(wù)，單靠某一所院?；蚰骋环N方法是難以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的。目前體系作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)的教學(xué)模式以及信息化教學(xué)方法手段比較單一，培訓(xùn)效益比較低，創(chuàng)新教法訓(xùn)法是當(dāng)前提高體系作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)質(zhì)量面臨的重要課題。

　　探索實(shí)行橫向流轉(zhuǎn)的教學(xué)模式。橫向流轉(zhuǎn)是指在培養(yǎng)適應(yīng)體系作戰(zhàn)指揮人才時(shí)，將陸軍、海軍、空軍和二炮學(xué)院實(shí)施“兩層、四校”流轉(zhuǎn)式教學(xué)。一方面是把“基本層”學(xué)員的體系作戰(zhàn)教學(xué)固定在本軍兵種院校進(jìn)行，教學(xué)力量立足于本院校，必要時(shí)可協(xié)調(diào)其他軍種院校教員流轉(zhuǎn)教學(xué)；另一方面是“提高層”學(xué)員應(yīng)打破軍兵種界限，統(tǒng)一調(diào)學(xué)、混合編班、分處四校、同步流轉(zhuǎn)，讓學(xué)員到不同軍兵種院校進(jìn)行分課題流轉(zhuǎn)教學(xué)，流轉(zhuǎn)教學(xué)結(jié)束后，集中到一所院?；蛴?xùn)練基地，進(jìn)行綜合性聯(lián)合演練，以拓展目前的軍兵種交叉培訓(xùn)模式。

　　推廣基于能力培養(yǎng)的教學(xué)方法。體系作戰(zhàn)指揮教學(xué)應(yīng)形成“基礎(chǔ)理論專題式教學(xué)、應(yīng)用理論案例式教學(xué)、前沿理論研究式教學(xué)”的教學(xué)方法體系。通過(guò)靈活運(yùn)用“兩案對(duì)抗式”、“角色扮演式”、“易地互動(dòng)式”等方式，采取教員引導(dǎo)控制、學(xué)員討論激勵(lì)等提高案例教學(xué)質(zhì)量；通過(guò)小班化研討、集中交流、精講多研等方式，打造專題研討教學(xué)特色，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的；通過(guò)采取“無(wú)原案、分方向、小班作業(yè)、集中研討”等方法，加強(qiáng)想定作業(yè)教學(xué)，提高學(xué)員分析、處理、判斷、決策能力。

　　創(chuàng)新著眼提高效益的組訓(xùn)方式。按照內(nèi)集外聯(lián)、體系集成的思路，強(qiáng)化編組訓(xùn)練、要素訓(xùn)練和對(duì)抗訓(xùn)練，逐步擴(kuò)大基地化、模擬化、網(wǎng)絡(luò)化等具有鮮明時(shí)代特色的信息化訓(xùn)練方法。一是開(kāi)展多裝備組合套訓(xùn)，將各種信息化裝備操作使用與管理維護(hù)技能設(shè)在一定的復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境和作戰(zhàn)背景下，進(jìn)行指揮和操作的一體化訓(xùn)練，解決指揮訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合不緊密的問(wèn)題。二是開(kāi)展多科目交叉聯(lián)訓(xùn)，合理配置各科目訓(xùn)練時(shí)間，整合不同層次不同課題，按體系作戰(zhàn)進(jìn)程組織多科目融合訓(xùn)練，變各兵種科目單一訓(xùn)練為體系作戰(zhàn)條件下任務(wù)牽引式集成訓(xùn)練。三是開(kāi)展多方式并用合訓(xùn)，按照先應(yīng)用后基礎(chǔ)，以應(yīng)用帶基礎(chǔ)的思路，按作戰(zhàn)編組加強(qiáng)謀略訓(xùn)練，按作戰(zhàn)要素加強(qiáng)指揮技能訓(xùn)練，積極開(kāi)展對(duì)抗性訓(xùn)練和指揮協(xié)同訓(xùn)練。

　　擴(kuò)大多方合作的實(shí)戰(zhàn)化演練渠道。加強(qiáng)不同軍兵種院校、院校與部隊(duì)之間的實(shí)戰(zhàn)化聯(lián)合演練，統(tǒng)一制定教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃，力爭(zhēng)使體系作戰(zhàn)教學(xué)實(shí)踐能夠與部隊(duì)演練活動(dòng)同時(shí)同地開(kāi)展，形成“聯(lián)合組織、聯(lián)合導(dǎo)調(diào)、聯(lián)合訓(xùn)練、聯(lián)合考評(píng)”的演練模式。如果在同地組織聯(lián)合演練難度較大，則可充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，積極探索網(wǎng)絡(luò)化異地分布式聯(lián)合演練，共同預(yù)設(shè)方案，模擬生成信息化條件下體系作戰(zhàn)環(huán)境，科學(xué)設(shè)置危局、難局和險(xiǎn)局，加大雙方對(duì)抗演練的難度和強(qiáng)度，使學(xué)員在應(yīng)付各種復(fù)雜局面中與部隊(duì)官兵一起練程序、練指揮、練協(xié)同、練戰(zhàn)法，共同提高體系作戰(zhàn)指揮能力。

如何加強(qiáng)國(guó)防軍隊(duì)化和信息化，要800字

搶占信息化建設(shè)的制高點(diǎn)
趙宗岐
　　面對(duì)波及全球、涉及許多領(lǐng)域的軍事變革，軍委江主席深刻指出：高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)就是信息化，信息化戰(zhàn)爭(zhēng)將成為二十一世紀(jì)的主要戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)，并提出：“努力完成機(jī)械化和信息化建設(shè)的雙重歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我軍現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展?！蔽覀儽仨氃诟咂瘘c(diǎn)上謀劃軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，把打贏信息戰(zhàn)作為軍事工作指導(dǎo)的重大課題。
　　一、應(yīng)時(shí)而動(dòng)，在世界軍事變革中把握機(jī)遇
　　適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)變革的主動(dòng)抉擇。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，是以大量使用信息技術(shù)和信息化武器裝備為物質(zhì)基礎(chǔ)的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，以其軍隊(duì)人員知識(shí)化、武器裝備智能化、作戰(zhàn)編成一體化、戰(zhàn)場(chǎng)要素?cái)?shù)字化、作戰(zhàn)方式精確化、作戰(zhàn)空間多維化以及后勤保障集約化等鮮明特點(diǎn)，構(gòu)成了與工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)區(qū)別。體現(xiàn)在制勝因素上，主導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的是信息能力，擁有信息優(yōu)勢(shì)的一方，就能夠更多地掌握戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。體現(xiàn)在作戰(zhàn)方式上，非線式、非接觸作戰(zhàn)將成為未來(lái)作戰(zhàn)的主要作戰(zhàn)方式。實(shí)現(xiàn)作戰(zhàn)目的更強(qiáng)調(diào)著眼癱瘓敵人整個(gè)作戰(zhàn)體系，精確地運(yùn)用“硬”、“軟”一體手段，打擊敵作戰(zhàn)系統(tǒng)的關(guān)節(jié)點(diǎn)。體現(xiàn)在對(duì)抗形式上，體系對(duì)抗成為戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)抗的基本特征，諸軍兵種聯(lián)合作戰(zhàn)成為基本作戰(zhàn)形式。戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的轉(zhuǎn)型，促使原有的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備模式發(fā)生根本性變革。軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備只有立足于經(jīng)受信息作戰(zhàn)的考驗(yàn)來(lái)謀劃，才能適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
　　迎接信息化挑戰(zhàn)的迫切需要。面對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，世界主要國(guó)家軍隊(duì)都在抓緊實(shí)施信息化國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，以謀求新世紀(jì)戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。美軍先后制定了信息戰(zhàn)政策和條令，設(shè)立了信息戰(zhàn)中心，組建了數(shù)字化部隊(duì)，進(jìn)行了信息戰(zhàn)試驗(yàn)，建設(shè)了一體化的C4ISR系統(tǒng)。俄、英、法等國(guó)也在積極利用新軍事變革的機(jī)遇，投入大量人力物力，不斷加強(qiáng)軍隊(duì)信息化建設(shè)。以爭(zhēng)奪信息優(yōu)勢(shì)為核心的新一輪軍事競(jìng)賽業(yè)已展開(kāi)。不難預(yù)見(jiàn)，未來(lái)局部戰(zhàn)爭(zhēng)中，信息領(lǐng)域的對(duì)抗必將異常激烈。落后于世界軍事發(fā)展的時(shí)代潮流，將會(huì)失去新軍事革命的歷史機(jī)遇，甚至可能會(huì)出現(xiàn)以工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化軍隊(duì)對(duì)抗信息時(shí)代的數(shù)字化軍隊(duì)的被動(dòng)局面。
　　抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期的本質(zhì)要求。世界新軍事革命既給我們帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也給我們提供了難得的歷史機(jī)遇。江主席在“十六大”報(bào)告中強(qiáng)調(diào)抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期，對(duì)于我們做好當(dāng)前正在做的各項(xiàng)工作，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。我們必須把軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重心轉(zhuǎn)向信息化，以信息化帶動(dòng)機(jī)械化；把軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向信息化，在以信息化帶動(dòng)機(jī)械化這個(gè)大背景下展開(kāi)各項(xiàng)建設(shè)。信息化作戰(zhàn)準(zhǔn)備不上臺(tái)階，機(jī)械化作戰(zhàn)準(zhǔn)備就長(zhǎng)期在低層次徘徊。事實(shí)上，我軍在信息化建設(shè)方面存在的差距，已成為影響和制約作戰(zhàn)能力整體提高和有效發(fā)揮的一個(gè)“瓶頸”。在軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備領(lǐng)域緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期有所作為，需要我們把加快信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備步伐作為軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備工作的重中之重，通過(guò)信息作戰(zhàn)能力的大幅提升，帶動(dòng)整體作戰(zhàn)能力的全面提高。
　　二、乘勢(shì)而上，通過(guò)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題謀求跨越式發(fā)展
　　強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，解決思想觀念滯后問(wèn)題。由于我軍總體上還處于機(jī)械化、半機(jī)械化加部分信息化的發(fā)展階段，如何擺脫思維慣性，更新觀念，是一個(gè)難度頗大的新課題。首先，要以抓信息作戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí)研究為突破口，加強(qiáng)對(duì)信息作戰(zhàn)理論和信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究，不斷強(qiáng)化信息制勝意識(shí)和跨越式發(fā)展意識(shí)，破除陳舊觀念，澄清模糊認(rèn)識(shí)，校正錯(cuò)誤思想。其次，要把眼光定向未來(lái)，敏銳地捕捉世界新軍事革命信息，大膽地展望和預(yù)測(cè)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展走向，積極尋求有效對(duì)策和發(fā)展思路，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用創(chuàng)新的觀念謀劃發(fā)展。
　　注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，解決系統(tǒng)集成滯后問(wèn)題。提高部隊(duì)的信息作戰(zhàn)能力，要改變以局部?jī)?yōu)勢(shì)彌補(bǔ)整體不足的傳統(tǒng)觀念，針對(duì)當(dāng)前戰(zhàn)斗力各要素系統(tǒng)構(gòu)成不配套、技術(shù)體制不兼容的弊端，圍繞實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)感知能力、信息傳遞能力、快速機(jī)動(dòng)能力和精確打擊能力的綜合集成，搞好研究論證，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好頂層設(shè)計(jì)。既要有全軍性的總目標(biāo)，又要針對(duì)各軍兵種、各戰(zhàn)區(qū)部隊(duì)任務(wù)確定不同的分目標(biāo)；既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，又要區(qū)分發(fā)展階段，確保各項(xiàng)建設(shè)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展；既要確保各系統(tǒng)按統(tǒng)一的接口標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)體系同步建設(shè)，又要區(qū)分輕重緩急，集中人力、財(cái)力、物力，突出重點(diǎn)項(xiàng)目，以局部的跨越或階段性發(fā)展，帶動(dòng)信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備整體水平的提高。
　　搞好融合轉(zhuǎn)化，解決戰(zhàn)法訓(xùn)法滯后問(wèn)題。我軍在機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)下形成的戰(zhàn)法訓(xùn)法體系，如何向適應(yīng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)轉(zhuǎn)型？首先，應(yīng)抓好攻關(guān)創(chuàng)新。堅(jiān)持以任務(wù)為牽引，努力把我軍信息作戰(zhàn)能力的現(xiàn)狀搞透，把作戰(zhàn)對(duì)手信息作戰(zhàn)的發(fā)展動(dòng)向搞透，把未來(lái)信息作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境搞透，在指揮、協(xié)同以及戰(zhàn)法運(yùn)用等方面尋求信息攻防的制勝之策，認(rèn)真研練信息作戰(zhàn)力量與其他作戰(zhàn)力量一體化組織、運(yùn)用、協(xié)同等問(wèn)題。其次，應(yīng)抓好融合轉(zhuǎn)化。努力把信息作戰(zhàn)研練有機(jī)地融合到科技練兵中去，將信息作戰(zhàn)訓(xùn)練納入部隊(duì)訓(xùn)練的總體規(guī)劃中去，著眼未來(lái)技術(shù)發(fā)展水平和聯(lián)合作戰(zhàn)發(fā)展方向，檢驗(yàn)信息作戰(zhàn)戰(zhàn)法、訓(xùn)法體系，積極開(kāi)展仿真訓(xùn)練和對(duì)抗訓(xùn)練、發(fā)展仿真訓(xùn)練和網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練，在近似實(shí)戰(zhàn)的信息環(huán)境中練指揮、練協(xié)同、練戰(zhàn)法，努力把信息戰(zhàn)戰(zhàn)法、訓(xùn)法成果轉(zhuǎn)化為部隊(duì)實(shí)際作戰(zhàn)能力。
　　研發(fā)改造并舉，解決武器裝備滯后問(wèn)題。提高軍隊(duì)信息作戰(zhàn)能力前提是武器裝備的信息化特別是新型信息化裝備的大量列裝及軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。為解決我軍各類作戰(zhàn)平臺(tái)存在明顯“技術(shù)差”的問(wèn)題，必須堅(jiān)持改造與研發(fā)兩條腿走路的辦法。首先，加強(qiáng)指揮控制系統(tǒng)建設(shè)，著眼聯(lián)合作戰(zhàn)指揮需要，完善指揮自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建綜合通信平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)多種裝備、多種手段的綜合接入和互聯(lián)互通，增強(qiáng)“動(dòng)中通”、“抗中通”和“聯(lián)合通”能力。按照“邊建邊用、系統(tǒng)配套、平戰(zhàn)結(jié)合”要求，下大力抓好戰(zhàn)區(qū)指揮控制系統(tǒng)的信息化技術(shù)改造，逐步建立野戰(zhàn)與固定相結(jié)合、守反功能兼?zhèn)涞穆?lián)合作戰(zhàn)指揮控制平臺(tái)，以適應(yīng)未來(lái)信息作戰(zhàn)一體化指揮的要求。其次，加強(qiáng)情報(bào)偵察監(jiān)視系統(tǒng)建設(shè)，按照偵察手段與偵察平臺(tái)協(xié)調(diào)發(fā)展，偵察情報(bào)與指揮控制同步推進(jìn)的思路，完善網(wǎng)絡(luò)偵察系統(tǒng)和遠(yuǎn)程偵控體系，提高情報(bào)信息互聯(lián)互通、綜合處理、及時(shí)分發(fā)和資源共享的聯(lián)合情報(bào)保障能力，努力實(shí)現(xiàn)了解掌握戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)、控制作戰(zhàn)行動(dòng)“近實(shí)時(shí)化”。第三，加強(qiáng)火力打擊系統(tǒng)建設(shè)，在利用信息技術(shù)成果對(duì)現(xiàn)有機(jī)械化武器裝備進(jìn)行改造的同時(shí)，還要注意以信息技術(shù)加強(qiáng)機(jī)械化武器裝備體系各要素之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)武器裝備體系結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能增強(qiáng)。
　　三、科學(xué)指導(dǎo)，確立推進(jìn)信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備的正確途徑
　　立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)搞建設(shè)。加強(qiáng)信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，需要做的工作很多。要從國(guó)情、軍情出發(fā)，站在應(yīng)對(duì)世界軍事變革的戰(zhàn)略高度，既顧及近期需要又謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、既關(guān)注現(xiàn)實(shí)威脅又適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)，依據(jù)國(guó)家和軍隊(duì)信息化建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略，制定出要素全、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的總體發(fā)展規(guī)劃；同時(shí)，要緊緊立足現(xiàn)實(shí)，結(jié)合我軍信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備現(xiàn)狀和本單位實(shí)際，制定出操作性強(qiáng)的階段性建設(shè)計(jì)劃，確保信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備健康有序、協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要按照具體化、系統(tǒng)化和配套化的要求，區(qū)分輕重緩急，集中人力、財(cái)力、物力，下工夫解決制約部隊(duì)信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備的突出矛盾，以信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備的大發(fā)展，帶動(dòng)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的大進(jìn)步。
　　局部突破，把握全局謀發(fā)展。推進(jìn)信息化作戰(zhàn)準(zhǔn)備，必須堅(jiān)持整體發(fā)展、全面提高原則。但信息化作戰(zhàn)準(zhǔn)備是一項(xiàng)需要大量投入的長(zhǎng)期工程，不可能一蹴而就，必須正確處理好局部突破與全局發(fā)展的關(guān)系，集中有限資源和力量，充分發(fā)揮作用，重點(diǎn)在某個(gè)方面、某個(gè)領(lǐng)域取得突破，通過(guò)局部躍升帶動(dòng)整體發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)，結(jié)合部隊(duì)信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備實(shí)際，找準(zhǔn)局部躍升的突破口，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，以局部的跨越或階段性突破，帶動(dòng)信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備水平的整體提高。
　　學(xué)習(xí)借鑒，開(kāi)拓進(jìn)取求創(chuàng)新。創(chuàng)新是新軍事革命的靈魂和自身發(fā)展的根本規(guī)律。正確處理好學(xué)習(xí)借鑒與開(kāi)拓創(chuàng)新是把握信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵，要把握世界新軍事革命的根本規(guī)律，擺脫工業(yè)時(shí)代的“機(jī)械化思維”的束縛，大膽學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外軍隊(duì)建設(shè)特別是信息作戰(zhàn)建設(shè)的有效經(jīng)驗(yàn)和成果。要防止對(duì)世界高科技領(lǐng)域麻木不仁，關(guān)起門來(lái)作準(zhǔn)備的傾向，真正使信息作戰(zhàn)準(zhǔn)備在廣泛借鑒中縮短進(jìn)程，提高質(zhì)量。當(dāng)然，借鑒也不是盲目的，亦步亦趨、簡(jiǎn)單照搬照套從來(lái)不會(huì)取得成功。