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檔案數(shù)字化的意義與目的

時間:2022-04-06 作者: 來源:網(wǎng)絡(luò) 點擊量:

  檔案數(shù)字化的目的與意義

  檔案信息資源是全球,國家和地區(qū)信息的重要組成部分。在信息公開日益增加的現(xiàn)狀下,檔案館的文化和社會性質(zhì)逐漸增強,使用范圍和對象也將逐步擴大。在這個信息時代,只有檔案信息資源在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮重要作用,檔案和檔案工作的意義和價值才能得到充分體現(xiàn)。因此,我們必須根據(jù)相關(guān)規(guī)定,盡一切可能將倉庫中的檔案的歷史信息轉(zhuǎn)換為實用和有用的信息。作為管理和擁有檔案信息資源的檔案局,最好適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,著眼未來,使用數(shù)字化和信息技術(shù)對檔案進行數(shù)字化建設(shè),更好地為四個現(xiàn)代化服務(wù)。

  一、檔案數(shù)字化的意義

  1.文件數(shù)字化的含義

  文件數(shù)字化是指利用計算機技術(shù),掃描技術(shù),OCR技術(shù),數(shù)字?jǐn)z影(記錄,錄像)技術(shù),數(shù)據(jù)庫技術(shù),多媒體技術(shù),存儲技術(shù)和其他高科技技術(shù),將各種載體檔案資源轉(zhuǎn)換為數(shù)字檔案信息。它以數(shù)字形式存儲,并以網(wǎng)絡(luò)形式互連。

  它由計算機系統(tǒng)管理,以形成有序結(jié)構(gòu)的存檔信息數(shù)據(jù)庫。它提供了及時的使用并實現(xiàn)了資源共享。它是檔案信息建設(shè)的重要組成部分。

  目前,大多數(shù)檔案館保存的檔案信息形式主要是紙質(zhì),縮微膠卷和底片形式。它僅適用于傳統(tǒng)的管理和分發(fā)方法,即手動管理和點對點分發(fā),甚至在編輯后也是如此。經(jīng)過初步研究,編輯和發(fā)布檔案及材料以實現(xiàn)面對面交流之后,覆蓋范圍仍然很小,無法跟上社會化進程。同時,檔案信息資源的經(jīng)濟價值和社會價值也難以充分實現(xiàn),更加難以適應(yīng)當(dāng)代“數(shù)字生存”的局面。原始檔案的數(shù)字化在現(xiàn)代管理,使用和傳播檔案信息方面具有非常重要的作用。

  2.文件數(shù)字化的主要內(nèi)容

 ?、贆n案目錄信息的數(shù)字化,建立檔案目錄數(shù)據(jù)庫;

  ②載體文件的數(shù)字化,例如紙質(zhì)文件,縮微膠卷,照片文件,音視頻文件等的數(shù)字化,建立文件圖像數(shù)據(jù)庫或多媒體數(shù)據(jù)庫;

 ?、蹤n案專項信息的收集與建設(shè)。

  3.檔案數(shù)字化的主要作用

 ?、贆n案數(shù)字化是檔案信息建設(shè)的重要內(nèi)容,檔案信息建設(shè)的核心是資源建設(shè)。資源建設(shè)包括兩個主要任務(wù):一是建立現(xiàn)有收集文件的目錄數(shù)據(jù)庫,并對重要的收集文件以及照片,錄像和視頻文件進行數(shù)字化;另一個是電子文件歸檔和電子文件管理。

  ②文件數(shù)字化可以有效保護原始文件。(一)用原件代替原件保護檔案的原件;(2)將數(shù)碼副本保存在不同的地方,并輸出縮微膠卷以進行永久保存,這可以防止這些文件在自然或人為災(zāi)難中被破壞;(3)恢復(fù)文件材料的模糊和退化的筆跡,并修復(fù)損壞和不完整的照片文件

 ?、畚募臄?shù)字化可以改善文件的使用方式。(1)不再受“單獨帳本”限制,可以同時向所有需要該文件的人提供文件;(2)可以通過計算機局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)遠(yuǎn)程傳輸數(shù)字圖像文件,從而可以進行遠(yuǎn)程訪問。擴大了檔案使用空間,使更多的人了解檔案并使用檔案;(3)“時間”不再是限制,用戶可以隨時使用所需的文件。文件數(shù)字化后,打開的文件將聯(lián)機,因此所有用戶都可以隨時在線使用文件信息資源。

 ?、?a href="http://www.cytv37.com/tags/55.html" target="_self">檔案數(shù)字化可以豐富每個檔案網(wǎng)站的內(nèi)容。對于中國大多數(shù)在線的檔案網(wǎng)站,在線信息資源普遍短缺,是一個普遍的問題。信息處理的深度不夠。指導(dǎo)信息很多,實質(zhì)性信息很少。為了改變這種尷尬局面,只有盡快收集豐富的信息并進行數(shù)字化。

 ?、輽n案的數(shù)字化是從傳統(tǒng)檔案到數(shù)字檔案的唯一途徑。數(shù)字檔案館無疑是21世紀(jì)各級檔案館的發(fā)展方向。盡管仍在探索其具體的構(gòu)成結(jié)構(gòu)和組織管理模式,但其“館藏”的數(shù)字特征得到了肯定,傳統(tǒng)檔案的數(shù)字化將成為其“館藏”的重要組成部分。

  二、對檔案數(shù)字化的思考

  將大量的檔案數(shù)字化,這是一個龐大的系統(tǒng)工程。首先要做好館藏情況的調(diào)查,包括檔案的類型、載體形態(tài)與狀態(tài)、館藏數(shù)量、檔案信息利用等基本情況。根據(jù)館藏情況制訂檔案數(shù)字化的科學(xué)規(guī)劃,其包括掃描儀等硬件的購置計劃和數(shù)字化處理規(guī)劃。檔案數(shù)字化要經(jīng)過一個較長的過程,硬件的購置不可能一步到位,也不需要一步到位,應(yīng)從實際和長遠(yuǎn)打算,保證掃描儀等硬件設(shè)施的成龍配套,使其具有較強的支撐能力和擴展能力。檔案數(shù)字化實施處理規(guī)劃應(yīng)貫徹“突出重點,分步進行”的原則,對館藏重點和利用率高的檔案先行數(shù)字化,早日滿足大多數(shù)利用者的需求。

  檔案數(shù)字化必須有所選擇。針對館藏“浩瀚”的檔案資源,不加選擇地全部數(shù)字化是不可能的、也是沒必要的。我們應(yīng)該根據(jù)精煉、存史和利用優(yōu)先原則對館藏檔案進行分類,確定哪些館藏檔案原件應(yīng)該數(shù)字化、哪些不需要數(shù)字化以及哪些優(yōu)先數(shù)字化。在實際工作當(dāng)中,我們采用“珍貴檔案、重點檔案、特色檔案、利用率高的檔案”優(yōu)先數(shù)字化,力爭使數(shù)字化的檔案信息成為高價值、高利用率、有序、標(biāo)準(zhǔn)、有特色的信息資源。

  做好數(shù)字化時掃描參數(shù)的優(yōu)化設(shè)置。掃描系統(tǒng)掃描參數(shù)的選擇和確定對掃描數(shù)字影像質(zhì)量有著較大影響,其中掃描分辨率直接關(guān)系到掃描文件的清晰度和還原效果。掃描分辨率越高得到的掃描文件就越清晰,其相應(yīng)的掃描時間和存儲空間就要增加;而分辨率參數(shù)越低,掃描文件的質(zhì)量就要降低。我們在選擇分辨率時應(yīng)根據(jù)實際需要綜合考慮,包括掃描文件的可閱讀性、存儲空間、輸出打印質(zhì)量等。

  做好檔案數(shù)字化的全程控制。在檔案數(shù)字化過程中,要注重全面的質(zhì)量檢查,加強數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制。質(zhì)量檢查應(yīng)包括以下幾方面:A、數(shù)字化前的檔案整理檢查。要進行數(shù)字化的檔案原件必須完整、排序正確,對折損嚴(yán)重影響掃描質(zhì)量的原件應(yīng)預(yù)先修整。B、數(shù)字化后的數(shù)據(jù)質(zhì)量、圖像質(zhì)量檢查。掃描后的文件圖像應(yīng)保持檔案的原貌,字跡清楚不失真,幅面擺放正確,亮度適當(dāng),既沒丟失信息,又無增加信息,無錯掃、漏掃,對文件圖像質(zhì)量有問題的應(yīng)重新掃描;采集錄入數(shù)據(jù)要豐富、準(zhǔn)確。C、數(shù)據(jù)聯(lián)接檢查。通過機讀目錄數(shù)據(jù)庫與已掃描的檔案掃描圖像文件進行聯(lián)接,形成一一對應(yīng)。

  三、開展檔案數(shù)字化問題的研究,及時解決數(shù)字化進程中的疑難問題。

  檔案數(shù)字化是檔案工作中的一項新內(nèi)容,不可避免地會遇到一些新情況、新問題。比如,數(shù)字化檔案信息壓縮及存儲的關(guān)鍵技術(shù)問題;數(shù)字化檔案信息安全、保技術(shù)問題;數(shù)字化檔案信息的訪問形式與安全控制問題;數(shù)字化檔案信息知識產(chǎn)權(quán)問題;數(shù)字化檔案信息的法律地位問題。針對這些新情況、新問題,應(yīng)在抓檔案原件數(shù)字化工作的同時,組織力量開展檔案數(shù)字化問題的研究,及時解決工作中的一些技術(shù)性問題,同時澄清和統(tǒng)一思想認(rèn)識,確保檔案數(shù)字化工作的順利開展。

  另外,必須加強檔案數(shù)字化和數(shù)字化檔案信息管理人才的培養(yǎng)。檔案數(shù)字化及數(shù)字化檔案信息管理,涉及到計算機軟硬件與掃描技術(shù)、數(shù)字影像處理技術(shù)、存儲技術(shù)和檔案管理的基礎(chǔ)知識,絕不是只懂得計算機技術(shù)或只懂得紙質(zhì)等載體檔案管理知識的人所能勝任的,所以應(yīng)加強這方面技術(shù)人員的培養(yǎng)。

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