智慧檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)的應(yīng)用

　　檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)在智慧檔案館建設(shè)過程中起著越來越重要的作用，檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)的運用帶來了建設(shè)和運營成本的下降，給檔案管理者和用戶都帶來了極大的便利。自20世紀(jì)90年代以來，計算機檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)從微機單機版、海量光盤存儲系統(tǒng)版、網(wǎng)絡(luò)版等不斷發(fā)展的漸進(jìn)過程。

　　其間,從最初的計算機輔助手工檔案管理,發(fā)展到檔案管理工作的8項基本內(nèi)容:收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計、檢素、編纂、利用全部實現(xiàn)計算機化、智慧化。通過計算機檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用,檔案管理信息化不斷發(fā)展,檔案管理工作不斷得到創(chuàng)新。隨著信息高速公路的拓寬,數(shù)字化的數(shù)據(jù)、信息將滲透檔案管理的全過程,檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)是智慧檔案館實施的必備條件之一。

　　本章主體部分是筆者2019年6月發(fā)表于《黑龍江檔案》的《高校智慧檔案館建設(shè)一一從檔案翻譯系統(tǒng)的應(yīng)用說起》一文。以檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)中的翻譯系統(tǒng)為研究對象論證檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)對智慧檔案館建設(shè)的重要作用。

　　智慧檔案館建設(shè)背景下傳統(tǒng)的紙質(zhì)實體檔案、傳統(tǒng)的管理方式、傳統(tǒng)的服務(wù)方式都不能適應(yīng)現(xiàn)階段用戶對檔案館服務(wù)的需求。高校智慧檔案館依托高校智慧校園建設(shè),結(jié)合高校檔案館自身館藏,整合檔案信息資源實現(xiàn)業(yè)務(wù)應(yīng)用智慧整合。智慧檔案館建設(shè)、發(fā)展離不開智慧的檔案管理應(yīng)用系統(tǒng),檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)中的翻譯系統(tǒng)突破了傳統(tǒng)的服務(wù)方式,實現(xiàn)了服務(wù)智慧化。

　　目前在檔案學(xué)術(shù)界還沒有關(guān)于智慧檔案館的統(tǒng)一的定義,有關(guān)高校智慧檔案館的概念界定在檔案學(xué)界也沒有達(dá)成一致,結(jié)合高校和智慧檔案館的特點我認(rèn)為高校智慧檔案館建設(shè)應(yīng)該以提升高校檔案管理rgba(184,224,252,0.637)和服務(wù)效益為導(dǎo)向,充分依托智慧校園平臺,在高校數(shù)字檔案館建設(shè)基礎(chǔ)上結(jié)合高校檔案館自身館藏的特點,整合檔案數(shù)據(jù)資源,改善信息服務(wù)模式,實現(xiàn)業(yè)務(wù)應(yīng)用智慧整合、檔案資源充分共享、檔案管理高效便捷、智能終端廣泛應(yīng)用,構(gòu)建長效性高校智慧檔案館建設(shè)機制,提供在校師生、社會用戶基于局域網(wǎng)、校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的全媒體檔案信息知識傳輸?shù)男滦蜋n案館。

　　一、檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)產(chǎn)生的背景

　　1978年,我國進(jìn)入了改革開放的新時期,與國外的教育交流迅速發(fā)展,尤其是2001年中國正式加入WTO之后,標(biāo)志著中國對外開放進(jìn)入了一個全新的階段,國家改革開放政策極大地帶動了出國留學(xué)生的派遣工作。國外學(xué)校一般要求留學(xué)生辦理相應(yīng)語種的成績證明、畢業(yè)證明、學(xué)位證明等相關(guān)檔案,這些檔案均由高校檔案館提供。外語類院校培養(yǎng)了大量的外語專業(yè)人才,他們對出國留學(xué)、訪學(xué)、交流有著很大的潛在需求,大連外國語大學(xué)檔案館2016、2017年度辦理出國證明均在一萬份以上。

　　學(xué)校現(xiàn)有10個外語語種,33個本科專業(yè),因為語種、專業(yè)眾多,課程又分為必修課、選修課,選修課包括任選課和必選課,因?qū)I(yè)、年級、出國交換經(jīng)歷、選修課等因素的區(qū)別每一位畢業(yè)生的成績單都是不一樣的,之前在實際工作過程中,檔案館采用人工翻譯的方式,每一張成績證明的錄入、翻譯都需要花費較長的時間。

　　傳統(tǒng)的實體檔案,傳統(tǒng)的檔案管理及服務(wù)方式,老舊的檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足用戶對檔案館智慧服務(wù)的需求。為此2018年大連外國語大學(xué)檔案館購買了最新版的智慧化檔案管理應(yīng)用系統(tǒng),其中的翻譯子系統(tǒng)實現(xiàn)了成績證明、畢業(yè)證明、學(xué)位證明、獎學(xué)金證明等所有相關(guān)證明的系統(tǒng)自動翻譯,實現(xiàn)證明文件的自動生成,節(jié)省了工作人員手動操作所耗費的時間和精力,極大地提高了檔案館的工作效率,具有更加智能、更加規(guī)范、更加準(zhǔn)確、更加高效等優(yōu)勢。

　　二、檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)體現(xiàn)了智慧檔案館的核心價值

　　高校智慧檔案館有檔案信息感知與協(xié)同處置的功能,綜合運用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)和自動控制技術(shù),構(gòu)建一個感知并根據(jù)預(yù)設(shè)方案和案例經(jīng)驗等自動處置檔案內(nèi)容信息、載體信息和管理信息的檔案綜合管理和控制體系,以提高檔案管理與檔案館運行的效率和服務(wù)水平。

　　高校智慧檔案館建設(shè)目標(biāo)是實現(xiàn)檔案館管理、服務(wù)的智慧化,最大程度地發(fā)揮檔案的價值。雖然現(xiàn)在檔案學(xué)界普遍認(rèn)為智慧檔案館建設(shè)是通過物聯(lián)網(wǎng)、云計算等智慧技術(shù)和相應(yīng)的智慧設(shè)備反映和實現(xiàn)的。但是正如劉越男教授所說,智慧檔案館評價主體是老百姓,智慧檔案館強調(diào)以人為本,因此可以說高校智慧檔案館的核心價值是為高校用戶提供智慧化的服務(wù)。

　　(一)促進(jìn)紙質(zhì)成績檔案的保護(hù)

　　檔案翻譯系統(tǒng)實現(xiàn)了直接從教務(wù)管理系統(tǒng)中的成績數(shù)據(jù)庫調(diào)用成績數(shù)據(jù),經(jīng)過相應(yīng)語種的課程名稱字典庫,可以直接生成需要語種的成績及證明,減少了紙質(zhì)成績檔案的使用頻率,避免了頻繁使用所造成的紙質(zhì)檔案損壞,延長了檔案原件的使用年限,有效地保護(hù)了學(xué)校原始紙質(zhì)成績檔案。

　　(二)提升檔案服務(wù)智慧化水平

　　高校檔案館作為出具各類證明的歸口部門可以依靠翻譯系統(tǒng)高效率地完成所有語種、所有類型的翻譯,可以為出國學(xué)生提供“一站式”服務(wù)。既能確保檔案材料的真實性,杜絕材料弄虛作假等情況的發(fā)生,又能大大節(jié)約畢業(yè)生的時間、精力。翻譯系統(tǒng)運行之前,檔案館工作人員手工制作一份中文成績單需要1小時左右,翻譯成其他語種需要3小時左右,效率低、錯誤率高。翻譯系統(tǒng)運行之后,畢業(yè)生辦理成績翻譯、證書翻譯等均可實現(xiàn)立等可取。（待續(xù)）